¿En qué nivel
educativo trabajo?
Soy Mª José Rodríguez, profesora de asignaturas técnicas de FP básica en un
instituto del sur de Madrid.
¿Qué me ha llevado a
matricularte en este cursos?
Mi experiencia docente me lleva a plantearme la metodología
que actualmente se utiliza en las aulas.
Los alumnos están acostumbrados a estudiar sin entender y
por este motivo no se sigue un ritmo diario. Solo están pendientes de los
exámenes y de pasar de curso y en muchos casos en la promoción a un curso
superior muchos de los contenidos quedan en el olvido.
En mi escuela se promueve la formación continua del
profesorado y dentro de esta formación nos presentaron este curso.
¿Qué necesito en
relación a los procesos de evaluación?
La evaluación se puede entender como un proceso de búsqueda
de información, que nos permite disponer de datos objetivos para tomar la
decisión de aprobar o suspender.
En la práctica docente, habitualmente hacemos énfasis a lo
normativo y hemos descuidado la búsqueda de una evaluación centrada en los
criterios. La evaluación implica la medición y la calificación, pero es mucho
más que ello. ¿Podemos preguntarnos?
- Lo que aprendió bien
- Lo que le falta aprender
- Lo que debe hacer para mejorar
- Lo que puede hacer para saber más
¿Qué me propongo
conseguir con este curso?
Tener la seguridad a la hora de evaluar de que tengo en cuenta
todos los aspectos presentes en el aprendizaje. Para mis asignaturas la dificultad es máxima, dado su alto contenido práctico y siempre en grupo.
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